Modo de produção da exclusão escolar
50 anos depois do 25 de abril, olhar a escola a partir daqueles cidadãos que ela exclui pode ajudar-nos a compreender melhor o modo despercebido, contínuo e desumano como se continua a praticar a exclusão escolar em “escolas inclusivas”. A análise de “processos individuais de alunos” que foram marginalizados e abandonaram as nossas escolas públicas traz à luz do dia o persistente “modo de produção da exclusão escolar” e ilumina o papel da escola na humilhação e marginalização de alguns alunos.
Esta desocultação pretende ser mais um passo em ordem à construção de uma escola mais equitativa e justa.
Joaquim Azevedo
Joaquim Azevedo (1955, Santa Maria da Feira) é professor catedrático jubilado da Universidade Católica Portuguesa. Dirige, desde 2013, o Projeto Arco Maior que acolhe e educa jovens que foram marginalizados e abandonaram as escolas nas cidades do Porto e Vila Nova de Gaia. É autor de vários livros, artigos e outras publicações. Foi dirigente do Ministério da Educação (1987-1993) e membro do Conselho Nacional de Educação (1996-2022).
Ficha técnica
Título: Modo de produção da exclusão escolar. Olhar a escola a partir dos excluídos
Autor: Joaquim Azevedo
Edição: Fundação Manuel Leão
Execução gráfica: LabGraf
ISBN: 978-989-8151-67-4
Depósito legal: 530766/24
Dimensões: 130x200x15 mm
15,00€
